第139章 偷功 (第1/2页)
这几天小羽每天下午都往宝安堂跑。
早晨练剑,吃过早饭去梨香园,教紫樱和一众愿意向她学艺的姑娘剑术。
她自己的“课业”也没停下。
读书、练琴、舞蹈、诗歌.她现在想开了,不愿当个拥有现在思维的“古代高级文盲”。
只要能学的,她都会研究一二。
不用精通,略懂即可。
中午吃过饭,回小静轩换上药童的衣服,把头发扎成发髻用木簪固定,脚上绣花鞋换成白麻芒鞋。
打扮得像个眉清目秀的小道童。
闵神医并没教她医术,她跟其他药童一样,先辨认药材,处理、晾晒药材,这属于基本功。
接下来是精加工处理好的药材,称量药材,按照药方配制药包。
再接下来是炼药。
不单单是熬煮药汤,有药丸、有散剂、有外敷膏药,有从药材中榨取“灵汁”.
在宝安堂折腾了两天,小羽必须承认,哪怕闵神医医术通神,他依旧是个传统的古代医师。
对待弟子,别说像古典仙侠中一对一教学、亲如父子兄弟的师徒。
甚至不如人情淡漠现代社会的中小学老师。
宝安堂的药童不像是徒弟,更像是免费童工。
闵神医基本不开课,不搞公开教学。
新来的小药童,由年长的大药童教导,大药童主要是看医书打基础。
等读完闵神医指定必读的医术,并在考验中证明自己的确认真读了、也理解透了,闵神医才带在身边,一起坐堂诊疗病患。
学徒先诊断,他接着用手指点三下脉搏。
若学徒正确,他会微微颔首;若学徒有错漏,他默不作声,但在写药方时,会纠正过来,并在病人离开后,指点学徒几句。
小羽倒是能理解闵神医的做法。
他是坐堂主治医师,不是医学院的老师。
为病人看病,才是闵神医的主要职责,带徒弟反而是附带的。
没有足够多的时间和精力,对徒弟进行一对一的教学。
哪怕是小羽,也和其他药童一样。
这几天小羽就是在当童工,免费为闵神医清理、晾晒药材。
这是技术含量最低、工作量却非常高的工作。
闵神医还是考虑过她的特殊情况,没打算压榨这个小女工。
他给她神农百草经,让她背熟了、读透了再来医馆找他,就是让她避开处理药材的“初级童工”阶段。
小羽明白他的心意,她自己也嫌处理药材重复劳动,繁杂却没学习效率。
可她第一天来了,第二天继续过来,甚至成了习惯。
因为她有心海诀,可以偷师整个宝安堂。
比如现在,她蹲在耳门边,几个城外来的老农妇,推着独轮车,要把农闲时漫山遍野挖的蒲公英、古油都、“老挖蒜”等,卖给宝安堂。
另一个药童负责称重,小羽负责记账并付钱。
她看似在认真工作,事实上也的确很认真。
她心算能力极强,不用算盘,从不出错。
可她同时进入心海诀状态,听后院炉火边,张师兄教师弟们“天罡三十六法”——熬制药汤的三十六种秘诀。
同样在后院的丹药房,四十岁的蔡药“童”,手把手教师弟们搓药丸子。
在堂屋左侧的药房,整整齐齐千个药柜,四五架木梯,七八个药童爬上爬下,手脚麻利,拿着药方在为病人配药。
在药房角落,还有一位李师兄,在为三个师弟讲解“闵神医切脉歌”。
嗯,闵神医将切脉的基础医理编成歌诀,传授给了“高级学徒”。
可以说,小羽表面上在处理药材,她的医学知识却是每天都在快速增长。
她一天增长的知识,是普通药童几十天、甚至几个月勤奋苦学的效果。
但以上种种,只消耗小羽三四分心神,她将更多精力放在闵神医身上。
闵神医在为病人把脉,和往常一样,轻轻在脉搏上点三下。
只点三下,不仅病人的自身症状他全部知晓,连病人日常接触的人、血脉关系较近的亲戚是什么情况,他统统了然于胸。
小羽关注的不是闵神医神态动作,而是他点三下脉搏后,病人体内“气”的反应!
闵神医没对任何学徒讲解过“医道异术”,但对病人的“病气”和“生死之气”,他并没任何隐瞒。
他不仅直接说,自己看脉是在检查病气。
日常点拨高级学徒医理知识时,他也明确要求学徒别按照固定方子给病人抓药。
哪怕同样的病症、同样的病人,也可能情况不同,不能使用同样的药方抓药。
关键是病气!
而所谓“病气”,就是人体阴阳二气中的不平衡之气。
简而言之,人体阴阳二气要平衡,五行之气也要平衡,阴阳是主干,五行为枝叶,让阴阳五行不平衡的“气”,就是病气。
消除病气,让阴阳五行回归平衡,就能初步治疗病症。
生病会导致阴阳五行之气有所削弱,即便达到平衡,也只是病症消除,人也会因为阴阳五行之气削弱而身体虚弱。
让阴阳五行之气重新充盈壮大,才能真正拔除病根、恢复健康。
这样的医理,宝安堂中高级学徒都知道。
甚至其他医师也能滔滔不绝,说出一大段类似理论。
可关键是如何准确高效找准“病气”。
医师的望闻问切等手段,就是在通过病人的外在表象,间接推断“病气”。
(本章未完,请点击下一页继续阅读)